中国語会話初級 4/8

宿題概要全体像

具体的な宿題は以下の通りです。

weekL①S①L②S②その他
1HSK4級2021年度過去問
第1回、第三部分長文×2
36~39
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第1回、第1部分、第2部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
HSK4級
第1回を力試しで解く
2HSK4級2021年度過去問
第1回、第三部分長文×2
40~43
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第2回、第1部分、第2部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
3HSK4級2021年度過去問
第2回、第三部分長文×2
36~39
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第3回、第1部分、第2部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
4HSK4級2021年度過去問
第2回、第三部分長文×2
40~43
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第4回、第1部分、第2部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
5HSK4級2021年度過去問
第3回、第三部分長文×2
36~39
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第1回、第3部分、第4部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
6HSK4級2021年度過去問
第3回、第三部分長文×2
40~43
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第2回、第3部分、第4部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
設問には自分で答えてみる
7HSK4級2021年度過去問
第4回、第三部分長文×2
36~39
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第3回、第3部分、第4部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
8HSK4級2021年度過去問
第4回、第三部分長文×2
40~43
L①から1つをピックアップ
自分の言葉で内容を要約
HSK3級2021年度過去問
第4回、第3部分、第4部分
L②の範囲については
日本語から中国語に訳せるようにする
HSK4級
第5回を力試しで解く

リスニング①(L①)

トレーニングの目的:正確に聞ける中国語の幅を広げること

少し難しい、ちゃんと全ては聞きとれていないというレベルの文章について、範囲のものであれば全て聞こえる状態に変えていきます。自分のリスニングできる範囲を広げていくトレーニングと考えてください。

ゴール:範囲の中国語文について、何も見ずに音源を聞いて、全ての意味がハッキリとわかり、鮮明なイメージを浮かべることができる。

取り組み方:

①スクリプト(原稿)を見ないでディクテーション
②スクリプトを見て答え合わせ(精読)
③意味を理解しながら音読
④意味を理解しながらのシャドーイング

テスト

音声を聞いて、シャドーイングを行いましょう。

また、そのうえで正確な意味も教えてください。音声は区切りの良いところで止めながらでOKです。

HSK4級2021年度版過去問第2回38~39
テストの答えはこちら

38到39

今天,我们的《环境科学基础》这门课就全部学完了。在这门课上,我们学习了有关环境科学的基础知识,还了解了几种常见的调查方法。同学们上课很认真,交上来的作业,我也很满意。

スピーキング①(S①)

トレーニングの目的:シンプルで良いので、自分の言葉で言いたいことを伝えられるようにすること

ゴール:リスニング①の内容を自分の言葉で要約して伝えることができる

取り組み方:

①試しに言ってみる
②言えないことを調べてメモ
③要約&意見を実際に話す

リスニング②(L②)

トレーニングの目的:理解可能な文をたくさん聞いて、自分の中の中国語ストックを増やす

ゴール:範囲の中国語であれば日本語に訳すことなく正確に意味がわかる

取り組み方:

①試しにリスニング
②不明点は確認
③繰り返し意味を意識しながらリスニング
④設問に答えてみる

スピーキング②(S②)

トレーニングの目的:シンプルな文を自分で作って言えるようにする

ゴール:範囲の中国語であれば日本語から中国語に訳して言うことができる

取り組み方:

①日本語から中国語にできるか確認
②中国語が言えない文の理由を確認して再度トライ
③反復することで速く正しく言えることを目指す

テスト

以下の日本語を中国語に訳しましょう。

番号日本語
1私はコップを1つ友達にプレゼントしたいです。
2この牛肉の(料理の)出来はどうですか?
3おいしいです!早く私にちょっと教えてください。
4どうしてまたインターネットに繋がらなくなったのでしょう?
5私が新しいのに交換してさしあげましょう!
6この試合は4年に1回しかない。
7中国に着いたら私たちに電話をしなさい。
8安心して!私はもう20歳になったのだから。
9あなたは出勤・退勤するのにバスに乗りますか?それとも車を運転しますか?
10あなたはどうしてケーキを作っているのですか?
11どの服を着たらいいでしょう?
12彼はサッカー、バスケットボールができます。
13それに泳ぐこともできますが、ただあまり泳ぐのは上手ではありません。
14でも、彼は1999年で私より1歳年上です。
15夜9時に帰宅して入浴を済ませるとすぐ寝ました。
16私は明日すぐにお返しします。
17私は本当に不注意で宿題を家に忘れてきたのです。
18息子は子猫が1番好きです。
19(教師の)馬先生はちょっと北京に用事があります。
20明日の中国語の授業は来週木曜日の午後2時に変更します。
テストの答えはこちら
番号日本語中国語過去問の番号ポイント
1私はコップを1つ友達にプレゼントしたいです。我想送朋友一个杯子。1二重目的語
2この牛肉の(料理の)出来はどうですか?这个牛肉做得怎么样?2様態補語“得”
3おいしいです!早く私にちょっと教えてください。好吃!你快教教我。2副詞の“快” 動詞の重ね型
4どうしてまたインターネットに繋がらなくなったのでしょう?怎么又上不了网了?4又 動詞+不了
5私が新しいのに交換してさしあげましょう!我给您换个新的吧!4前置詞の“给”
6この試合は4年に1回しかない。这个比赛四年才ー次。5“才”「やっと」の使い方
7中国に着いたら私たちに電話をしなさい。到了中国就给我们打电话。6前置詞の“给”
8安心して!私はもう20歳になったのだから。放心吧!我都二十岁了。6“都”「もう」の使い方
9あなたは出勤・退勤するのにバスに乗りますか?それとも車を運転しますか?你上下班坐公共汽车还是开车?7A还是B?
10あなたはどうしてケーキを作っているのですか?你怎么在做蛋糕?8“在+動詞”
11どの服を着たらいいでしょう?穿哪件衣服好?9“~好”で「~するのが良い」
12彼はサッカー、バスケットボールができます。他会踢足球、打篮球,11“会”の使い方
13それに泳ぐこともできますが、ただあまり泳ぐのは上手ではありません。还会游泳,只是游得不太好。11様態補語“得”
14でも、彼は1999年で私より1歳年上です。但他是一九九九年的,比我大一岁。13比較の表現
15夜9時に帰宅して入浴を済ませるとすぐ寝ました。晚上九点到家后洗完澡就睡了。15離合詞と結果補語
16私は明日すぐにお返しします。我明天就还你。16“就”の使い方
17私は本当に不注意で宿題を家に忘れてきたのです。我真的是不小心把作业忘在家里了。17“把”構文
18息子は子猫が1番好きです。儿子最喜欢小猫了。19“最”
19(教師の)馬先生はちょっと北京に用事があります。马老师要去北京办点儿事。20連動文
20明日の中国語の授業は来週木曜日の午後2時に変更します。明天的汉语课换到下周四下午两点。20結果補語“到”