【新】中国語中級9週目（全１６回）

week/宿題	発音	単語	リーディング	リスニング	スピーキング ライティング	その他
1	完全教本 第一部分	HSK5級 1〜300 見てわかる	HSK4級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 第3部分 回答→分析･復習	HSK4級過去問第2回 第3部分26~35 回答&復習	ｰ	中国語 わかる文法 1~28
2	完全教本 第二部分	HSK5級 1〜300 聞いてわかる	HSK4級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 第3部分 ｽﾗｯｼｭﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ	HSK4級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 第3部分26~35 回答&復習	ｰ	中国語 わかる文法 29~48
3	完全教本 第三部分	HSK5級 301〜600 見てわかる	HSK4級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 第3部分 回答→分析･復習	HSK4級過去問 第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 第3部分26~35 復習	ｰ	中国語 わかる文法 49~82
4	完全教本 第四部分	HSK5級 301〜600 聞いてわかる	HSK4級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 第3部分 ｽﾗｯｼｭﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ	HSK4級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 第3部分36~45 回答&復習	ｰ	中国語 わかる文法 83~106
5	完全教本 第三部分	HSK5級 601〜900 見てわかる	合格奪取 STEP2	HSK4級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 第3部分36~45 回答&復習	ｰ	中国語 わかる文法 107~156
6	完全教本 第三部分	HSK5級 601〜900 聞いてわかる	合格奪取 STEP3 UNIT1練習1~6	HSK4級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 第3部分36~45 回答&復習	ｰ	中国語 わかる文法 157~169
7	課題文	HSK5級 1〜1000 見てわかる	合格奪取 STEP3 UNIT2練習1~3	HSK4級過去問 第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 第3部分36~45 復習	ｰ	中国語 わかる文法 170~211
8	課題文	HSK5級 1〜1000 聞いてわかる	合格奪取 STEP3 UNIT2練習4~6	HSK5級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜20(第1部分) 回答&復習	合格奪取 STEP4 作文の形式を知る	中国語 わかる文法 212~244
9	課題文	HSK5級 1001〜1300 見てわかる	HSK5級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第1･第2部分 回答&復習	HSK5級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜20(第1部分) 回答&復習	ｰ	HSK5級 過去問力試し 第2回を解いて 点数を報告
10	課題文	HSK5級 1001〜1300 聞いてわかる	HSK5級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第1･第2部分 回答&復習	HSK5級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜20(第1部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
11	課題文	HSK5級 1301〜1456 見てわかる	HSK5級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第1･第2部分 回答&復習	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜20 復習	HSK5級過去問第1回 作文 第1･第2部分	ｰ
12	ｰ	HSK5級 1301〜1456 聞いてわかる	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第1･第2部分 復習	HSK5級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜30(会話まで) 回答&復習	HSK5級過去問第2回 作文 第1･第2部分	ｰ
13	ｰ	HSK5級 1〜1456 復習	HSK5級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 回答&復習	HSK5級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜30(会話まで) 回答&復習	ｰ	ｰ
14	ｰ	HSK5級 1〜1456 復習	HSK5級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 ｽﾗｯｼｭﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ	HSK5級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜30(会話まで) 回答&復習	ｰ	ｰ
15	ｰ	ｰ	HSK5級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 回答&復習	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜30 復習	HSK5級過去問第3回 作文 第1･第2部分	HSK5級 過去問力試し 第4回を解いて 点数を報告
16	ｰ	ｰ	HSK5級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 ｽﾗｯｼｭﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ	HSK5級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31〜45(長文) 回答&復習	ｰ	ｰ

１週間の振り返りと自己分析

本気の1週間、本当にお疲れ様でした。

まずはこの1週間を振り返り、分析をして行きましょう。

the courage（カレッジ）で使用している振り返りペーパーを使っても良いですし、自分のノートに書いても良いです。いずれにしても、見直せるように記録としては残しておきましょう。

the courage振り返りペーパー

先週の自分に何点をあげますか？

まず、今日までの勉強を振り返り、10満点で、自分に何点をあげますか？

自信を持って10点をあげられますか？

生み出した良い変化は何？

さて、点数をつけたら、今度はより具体的にその点数を取れたのはなぜか、つまり「生み出した良い変化は何か」を考えてみましょう。

ゼロ点でなければ、例え1点や2点であったとしても、何か良い変化があったはずです。

大きな変化でなくても良いですし、必ずしも語学力の変化でなくても良いです。

もし「何もない・・・」という場合、少し大きな変化を期待しすぎているかもしれません。少なくとも勉強時間がゼロでなかったのであれば、何か変化があるはずです。ここはしっかりと客観視して、小さな変化も見逃さないようにしましょう。

今日から変えてみたいことは何？

さて、ここまでは自分ができたことに目を向けてきましたが、ここからは「もう一歩頑張れたんじゃないか？」ということに目を向けていきましょう。

これはいわゆる課題と感じていることですが、挙げはじめるとキリがなかったりします。

なので、今一番の課題、つまり、今一番変えてみたいことにフォーカスしましょう。
「頑張る！」というのは解決に繋がらないことが多いので、気持ちの問題ではなく、頑張ろうと思わなくても頑張れる仕組みを作るつもりで考えてみましょう。

単語

ここまでは主観的な振り返りでしたが、ここからはテストを行い、その結果を踏まえて客観的な分析を行いましょう。まずは早速テストです。

テスト

以下の音を聞いて、その意味がわかるかを確認しましょう。

音源だけだと難しすぎる場合はピンインもヒントとして使ってください。
※この場合、頭の中で音とピンインの紐付けができていないので、今後のトレーニングではこの紐付けを意識して音読を増やしましょう。

答え合せ＆分析

テストお疲れ様でした、ここからは答え合わせを行います。

1問1点で、30点満点中何点だったかを確認しましょう。

少しでもアヤシイと感じたら、厳しめに×としましょう。

答え合わせができたら、ここからは大きく以下の2点について分析を行いましょう。

・正解した問題はなぜ正解できたのか？
・また、間違えた問題はなぜ間違えたのか？

まずは正解できた理由（正解できることに繋がった行動）を3つ書き出してみてください。

正解できた理由（行動）については引き続き実行していきましょう。

一方で、間違えた原因は何でしょうか？それを防ぐためにやってみたいこととしてはどんなことがありますか？

単語の完成度・定着率を上げるために、今日から変えていきたいことを一つずつ変えていきましょう。

リーディング

今日までに合格奪取STEP3、UNIT2練習4～6の問題を解いて、復習＆解き直しまでしてきました。根拠を持って回答ができる状態がゴールなので、早速テストをしましょう。

テスト

◆以下の中文を日本語訳したうえで正解を選択してください。

p.192　練習5　1-4.
　　秦始皇统一中原之前，列国没有统一的制度。就拿交通来说，各地的车辆大小不一样，因此车道有宽有窄。国家统一了，车辆要在不同的车道上行走非常不方便，因此规定车辆上的两个轮子的距离一律改为六尺，使车轮的轨道相同。这样全国各地车辆来往就方便了。这就是所谓的“
车同轨”。
　　另外，在秦始皇统一中原之前，列国的文字也很不统一。即使是一样的文字，也有好几种写法。统一后，采用了比较方便的书法，规定了统一的文字。这样各地的文化交流也方便多了。这叫做“书同文”。
　　各地交通便利，商业也发达起来，但是原来列国的尺寸、升斗、斤两的标准全都不一样。于是又规定了全国用统一的度、量、衡制。这样各地的买卖交换也不存在困难了。
　　秦始皇从事国内改革的时候，没想到北方的匈奴打了进来。匈奴本来是中国北部一个古老的少数民族，战国后期，趁北方的燕国、赵国衰落，一步步向南侵犯，把黄河河套一带大片土地夺了过去。秦始皇统一中原以后，派大将蒙恬带领二十万大军去抵抗，把河套一带地区都收了回来，设置了四十四个县。
　　为了防御匈奴的侵犯，秦始皇又把原来燕、赵、秦三国北方的城墙连接起来，新造了不少城墙，从西面的临洮到东面的辽东连成一条万里长城。如今这座举世闻名的古建筑成为中华民族古老悠久文明的象征。

1. 关于“车同轨”，正确的是:
A 所有的车辆都要走同一个轨道
B 把两个车轮的大小进行统一
C所有车辆的两个轮子的距离都一样
D车道都变窄了

2. 根据上文，秦始皇从事的国内改革指的是:
A“车同轨”
B“书同文”
C统一度量衡制
D车同轨、统一文字和度量衡制

3.关于“匈奴”，错误的是:
A 是中国北方的一个少数民族
B 战国后期逐步向南侵犯
C打败了蒙恬率领的大军
D被秦始皇收走黄河河套一带

4. 修筑万里长城是为了:
A 把燕、赵、秦三国北方的城墙连接起来
B 不受匈奴的侵犯
C 中华文化的象征
D 国内改革

答え合わせ＆分析

正解が選べるというだけでなく、文章を細かく読めていることを確認しましょう。ここで疎かにししてまうと、今後ずっと正確に読めないままになってしまうので、細かい箇所の理解も気にしておきましょう。

今週の宿題

今週は宿題の範囲もゴールも変わります。

範囲：HSK5級過去問第1回　ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第1･第2部分　回答&復習

ゴール：範囲の問題の正解を選ぶことができて、その正解の根拠を説明できる。また、範囲にある中国語文についてその意味を正確に理解することができる。

ゴールの状態にするために以下の手順で取り組みましょう。

リスニング

宿題のゴールは範囲にある中国語の文を聞いて、意味がハッキリと理解できる。また、日本語訳が言えることでした。早速テストを行いましょう。

テスト

以下の音源を聞いて、途中音源を止めながらでも良いので、中国語を復唱したうえで日本語訳が言えるかを確認しましょう。中国語を復唱する理由は、聞こえた音を拾い、勝手にストーリーを組み立てているのではなく、一つ一つの音をしっかりと捉えられていることも確認するためです。

また、一度再生が終わったら、確認用として、今度は途中止めずに音源を再生し、中国語が聞こえた瞬間にその意味がわかるかどうかを確認しましょう。

答え合わせ＆分析

正確に聞き取り、聞こえると同時に意味を把握することはできましたか？

答えを確認し、聞き取れなかった、あるいは聞こえたけど意味がわからなかったものが無いかを確認しましょう。

中国語リスニングはハードルが高く感じるかと思いますが、リスニングトレーニングのプロセスを丁寧に踏んでいけば必ず聞こえるようになります。

ただ、一度聞こえるようになっても、少し時間があくとまた驚くほど聞こえなくなるので、一度聞こえるようになった文も繰り返し聞き続けるようにしましょう。

今週の宿題

今週は宿題の範囲が変わります。

範囲：HSK5級過去問第2回　1〜20(第1部分)

ゴール：範囲にある中国語の文を聞いて、意味がハッキリと理解できる。また、日本語訳が言えることです。

範囲の中国語について全てハッキリ意味が分かる状態に仕上げるため、これまで同様に、丁寧に精読と音読を繰り返して行きましょう。

リスニングトレーニングの方法はこちら

HSK過去問を解いてみる

今週はもう1つ宿題があります。

HSK5級過去問の第2回を解いて、その点数をコーチに報告してください。

5級は听力（リスニング）、阅读（リーディング）、书写（作文）の3つのパートからなり、時間はそれぞれ30分、45分、40分なので、必ず時間をはかって解くようにしてください。

また、书写（作文）については自己採点は第1部分しかできないので、第1部分の点数を確認すれば良いです。

この過去問を解く目的は【現状どれくらいできるかを知ること】【テストの形式を知ること】であり、高得点をとることではありません。ここからのトレーニングで点数は上がっていくので、今回の点数に一喜一憂しないようにしましょう。

発音トレーニング（課題文音読）

今週は課題文について発音練習をしましょう。そして、修正が入る可能性が高いので、なるべく週の早いタイミングでコーチに音声を送りましょう。

取り組み方は以下の通りです。

①音源を聞いて正しい音を確認する
②ピンインも確認しながら自分で発音して、それを録音する
③録音した自分の声と、正しい音を聞き比べ、違和感のある個所をチェックする
④チェックした箇所を中心に再度正しい音を聞いて練習する
⑤再度自分の声を録音して確認する（違和感があれば③に戻る）
⑥コーチに自分の発音を送ってチェックしてもらう

要不咱们坐缆车上去吧，我实在是没劲儿爬了。
Yào bù zánmen zuò lǎnchē shàngqù ba, wǒ shízài shì méijìnr pále.
再坚持一下，马上就到山顶了。
Zài jiānchí yíxià, mǎshàng jiù dào shāndǐngle.

今回の文で特に気を付けたいポイントについても記載しておきますので、意識的に練習しましょう。

爬（pá）：これだけではありませんが、わかりやすい有気音の「ｐ」の音です。息を多く、大げさに言うと「パァッハー」というような感覚で発音しましょう。また、2声なので、下から上に突き上げるような音です。本当は1音節ですが、この2声については2音節のように、低い音と高い音の2点を意識し、低い音を出してから高い音に移るように発声しても良いです。

スケジュール作成

宿題の内容を踏まえて、今日からどういったスケジュールで取り組むか、具体的なスケジュールを決めていきましょう。

week/宿題	発音	単語	リーディング	リスニング	スピーキング ライティング	その他
9	課題文	HSK5級 1001〜1300 見てわかる	HSK5級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第1･第2部分 回答&復習	HSK5級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1〜20(第1部分) 回答&復習	ｰ	HSK5級 過去問力試し 第1回を解いて 点数を報告

来週同じ曜日・時間にはどんな変化を生んでいますか？
それを実現するために、何をやりたいですか？
そのやりたいことに全力を尽くしましょう！