中国語上級3週目（全24回）

week/宿題	発音	単語	リーディング	リスニング	スピーキング ライティング	その他
1	完全教本 第一部分	HSK6級 1〜300 見てわかる	HSK5級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 回答&復習	HSK5級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31〜45(長文) 回答&復習	ｰ	ｰ
2	完全教本 第二部分	HSK6級 1〜300 聞いてわかる	HSK5級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 ｽﾗｯｼｭﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ	HSK5級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31〜45(長文) 回答&復習	ｰ	ｰ
3	完全教本 第三部分	HSK6級 301〜600 見てわかる	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 復習	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31〜45(長文) 復習	ｰ	ｰ
4	完全教本 第四部分	HSK6級 301〜600 聞いてわかる	STEP0 UNIT2~3 STEP1 第一部分を知る	HSK6級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1~15(第1部分) 回答&復習	ｰ	HSK6級 過去問力試し 第1回を解いて 点数を報告
5	完全教本 第三部分	HSK6級 601〜900 見てわかる	STP2 UNIT1 第二部分を知る	HSK6級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1~15(第1部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
6	完全教本 第三部分	HSK6級 601〜900 聞いてわかる	STP2 UNIT2 第三部分を知る	HSK6級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1~15(第1部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
7	課題文	HSK6級 1〜900 復習	HSK6級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 61~70(第2部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 1~15(第1部分) 復習	ｰ	ｰ
8	課題文	HSK6級 901〜1200 見てわかる	HSK6級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 61~70(第2部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 16~30(第2部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
9	課題文	HSK6級 901〜1200 聞いてわかる	HSK6級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 61~70(第2部分) 回答&復習	HSK6級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 16~30(第2部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
10	課題文	HSK6級 1201〜1500 見てわかる	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 61~70(第2部分) 復習	HSK6級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 16~30(第2部分) 回答&復習	STP4 书写を知る	ｰ
11	課題文	HSK6級 1201〜1500 聞いてわかる	HSK6級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 71~80(第3部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 16~30(第2部分) 復習	HSK6級過去問第1回 书写 回答&復習	ｰ
12	課題文	HSK6級 1501〜1800 見てわかる	HSK6級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 71~80(第3部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31~39(第3部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
13	課題文	HSK6級 1501〜1800 聞いてわかる	HSK6級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 71~80(第3部分) 回答&復習	HSK6級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31~39(第3部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
14	課題文	HSK6級 901~1800 復習	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 71~80(第3部分) 復習	HSK6級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31~39(第3部分) 回答&復習	HSK6級過去問第2回 书写 回答&復習	ｰ
15	課題文	HSK6級 1801〜2100 見てわかる	HSK6級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 81~92(第4部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31~39(第3部分) 復習	ｰ	HSK6級 過去問力試し 第4回を解いて 点数を報告
16	課題文	HSK6級 1801〜2100 聞いてわかる	HSK6級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 81~92(第4部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 40~50(第3部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
17	課題文	HSK6級 2101〜2400 見てわかる	HSK6級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 81~92(第4部分) 回答&復習	HSK6級過去問第2回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 40~50(第3部分) 回答&復習	ｰ	ｰ
18	課題文	HSK6級 2101〜2400 聞いてわかる	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 81~92(第4部分) 復習	HSK6級過去問第3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 40~50(第3部分) 回答&復習	HSK6級過去問第3回 书写 回答&復習	ｰ
19	課題文	HSK6級 2401〜2500 見てわかる	HSK6級過去問第1回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 93~100(第4部分) 回答&復習	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 40~50(第3部分) 復習	HSK6級過去問第4回 书写 回答&復習	ｰ
20	課題文	HSK6級 2401〜2500 聞いてわかる	HSK6級過去問第2回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 93~100(第4部分) 回答&復習	HSK6級過去問第4回 回答&復習	ｰ	ｰ
21	課題文	HSK6級 1〜900 復習	HSK6級過去問第3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 93~100(第4部分) 回答&復習	HSK6級過去問第4回 苦手箇所のﾘｽﾆﾝｸﾞ	ｰ	ｰ
22	課題文	HSK6級 901~1800 復習	HSK6級過去問第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ 93~100(第4部分) 復習	HSK6級過去問第5回 回答&復習	HSK6級過去問第5回 书写 回答&復習	HSK6級 過去問力試し 第5回を解いて 点数を報告
23	課題文	HSK6級 1801~2500 復習	HSK6級過去問第4回 回答&復習	HSK6級過去問第5回 苦手箇所のﾘｽﾆﾝｸﾞ	ｰ	ｰ
24	総復習	総復習	総復習	総復習	ｰ	ｰ

１週間の振り返りと自己分析

本気の1週間、本当にお疲れ様でした。

まずはこの1週間を振り返り、分析をして行きましょう。

the courage（カレッジ）で使用している振り返りペーパーを使っても良いですし、自分のノートに書いても良いです。いずれにしても、見直せるように記録としては残しておきましょう。

the courage振り返りペーパー

先週の自分に何点をあげますか？

まず、今日までの勉強を振り返り、10満点で、自分に何点をあげますか？

自信を持って10点をあげられますか？

生み出した良い変化は何？

さて、点数をつけたら、今度はより具体的にその点数を取れたのはなぜか、つまり「生み出した良い変化は何か」を考えてみましょう。

ゼロ点でなければ、例え1点や2点であったとしても、何か良い変化があったはずです。

大きな変化でなくても良いですし、必ずしも語学力の変化でなくても良いです。

もし「何もない・・・」という場合、少し大きな変化を期待しすぎているかもしれません。少なくとも勉強時間がゼロでなかったのであれば、何か変化があるはずです。ここはしっかりと客観視して、小さな変化も見逃さないようにしましょう。

今日から変えてみたいことは何？

さて、ここまでは自分ができたことに目を向けてきましたが、ここからは「もう一歩頑張れたんじゃないか？」ということに目を向けていきましょう。

これはいわゆる課題と感じていることですが、挙げはじめるとキリがなかったりします。

なので、今一番の課題、つまり、今一番変えてみたいことにフォーカスしましょう。
「頑張る！」というのは解決に繋がらないことが多いので、気持ちの問題ではなく、頑張ろうと思わなくても頑張れる仕組みを作るつもりで考えてみましょう。

単語

ここまでは主観的な振り返りでしたが、ここからはテストを行い、その結果を踏まえて客観的な分析を行いましょう。まずは早速テストです。

テスト

以下の音を聞いて、その意味がわかるかを確認しましょう。

音源だけだと難しすぎる場合はピンインもヒントとして使ってください。
※この場合、頭の中で音とピンインの紐付けができていないので、今後のトレーニングではこの紐付けを意識して音読を増やしましょう。

答え合せ＆分析

テストお疲れ様でした、ここからは答え合わせを行います。

1問1点で、30点満点中何点だったかを確認しましょう。

少しでもアヤシイと感じたら、厳しめに×としましょう。

答え合わせができたら、ここからは大きく以下の2点について分析を行いましょう。

・正解した問題はなぜ正解できたのか？
・また、間違えた問題はなぜ間違えたのか？

まずは正解できた理由（正解できることに繋がった行動）を3つ書き出してみてください。

正解できた理由（行動）については引き続き実行していきましょう。

一方で、間違えた原因は何でしょうか？それを防ぐためにやってみたいこととしてはどんなことがありますか？

単語の完成度・定着率を上げるために、今日から変えていきたいことを一つずつ変えていきましょう。

リーディング

前回は精読したものを何度も繰り返し読み込むことで、中国語の語順のまま、スムーズにその意味を捉えられるようにすることがゴールでした。

テスト

◆以下の中国語の文を日本語に訳してください。

1921年，57岁的齐白石开始对中国传统画风进行大胆突破，

他期望通过这种创新画法，赋予中国画新的活力。

但是，他的这一做法遭到了画坛保守派们的一致反对。

齐白石的作品也因此备受冷落，甚至到了无人问津的地步。

几年后的一场国画展览会上，

齐白石的一幅《虾趣》图，被挂在一个很不显眼的角落里，

而且标价为全场最低价，

这让他感到无比失落。

展会的第二天，

现场来了一位画坛的重量级人物——刚刚担任北平艺术学院院长的徐悲鸿。

徐悲鸿注意到了齐白石的那幅画儿，

心想:这样的佳作摆在这里不是太可惜了吗?

于是他立即让画展负责人将其移到展厅最中央的位置，

与自己的《奔马图》挂在一起。

他还亲自提笔将《虾趣》图的标价提高了10倍，

并在一旁注上“徐悲鸿标价”5个字，

这幅作品的标价一跃成为全场最高价，

比徐悲鸿自己的那幅画儿还要高。

此举一出，立即引起了轰动，

处于低谷中的齐白石重新得到了人们的认可。

受到鼓舞的齐白石也因此坚定了继续走创新之路的决心，

最终成为了泰斗级的画坛大师。

答え合わせ＆分析

答えの確認をしましょう。自分の理解にアヤシイ部分がないか確認をして、復習をしてから今週の宿題に進みましょう。

中文の理解が曖昧な状態で答えを出していた場合、根拠が曖昧な可能性が高いので、自分の理解にアヤシイ部分がないか確認をして、復習をしてから今週の宿題に進みましょう。特に「也」や「都」などのニュアンス部分は日本語訳にはしにくい部分ですが、なぜこれらが含まれてるかを考えることでより文法理解が深まるので、曖昧にしないようにしましょう。

今週の宿題

今週は宿題の範囲とゴールが変わります。 （復習も含みます）

範囲：HSK5級過去問　第1~3回　ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分　復習

ゴール：範囲の中国語文について、中国語の語順のまま、スムーズにその意味を捉えられるようにする。

すでにゆっくりであれば正確に読めるようになっている文について、スムーズ読めるようにするために、意味のカタマリ毎に読み込みます。意味のカタマリであるポイントにスラッシュを入れて練習することもあるので、スラッシュリーディングと呼ばれたりします。以下の手順で進めましょう。

リスニング

宿題のゴールは範囲にある中国語の文を聞いて、意味がハッキリと理解できる。また、日本語訳が言えることでした。早速テストを行いましょう。

テスト

以下の音源を聞いて、途中音源を止めながらでも良いので、中国語を復唱したうえで日本語訳が言えるかを確認しましょう。中国語を復唱する理由は、聞こえた音を拾い、勝手にストーリーを組み立てているのではなく、一つ一つの音をしっかりと捉えられていることも確認するためです。

また、一度再生が終わったら、確認用として、今度は途中止めずに音源を再生し、中国語が聞こえた瞬間にその意味がわかるかどうかを確認しましょう。

答え合わせ＆分析

正確に聞き取り、聞こえると同時に意味を把握することはできましたか？

答えを確認し、聞き取れなかった、あるいは聞こえたけど意味がわからなかったものが無いかを確認しましょう。

中国語リスニングはハードルが高く感じるかと思いますが、リスニングトレーニングのプロセスを丁寧に踏んでいけば必ず聞こえるようになります。

ただ、一度聞こえるようになっても、少し時間があくとまた驚くほど聞こえなくなるので、一度聞こえるようになった文も繰り返し聞き続けるようにしましょう。

今週の宿題

今週は宿題の範囲が変わります。（復習も含みます）

範囲：HSK5級過去問第1~3回　ﾘｽﾆﾝｸﾞ　31〜45(長文)

ゴール：範囲にある中国語の文を聞いて、意味がハッキリと理解できる。また、日本語訳が言えることです。

範囲の中国語について全てハッキリ意味が分かる状態に仕上げるため、これまで同様に、丁寧に精読と音読を繰り返して行きましょう。

リスニングトレーニングの方法はこちら

スケジュール作成

宿題の内容を踏まえて、今日からどういったスケジュールで取り組むか、具体的なスケジュールを決めていきましょう。

week/宿題	発音	単語	リーディング	リスニング
3	完全教本 第三部分	HSK6級 301〜600 見てわかる	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ第3部分 復習	HSK5級過去問 第1~3回 ﾘｽﾆﾝｸﾞ 31〜45(長文) 復習

来週同じ曜日・時間にはどんな変化を生んでいますか？
それを実現するために、何をやりたいですか？
そのやりたいことに全力を尽くしましょう！